香港賽馬會獎學金頒發了第三屆主席卓越獎學金和駿步人生獎學金（2025/26學年），共15‍名獲頒主席卓越獎學金和25名駿步人生獎學金的賽馬會學人完成迎新活動，其中包括於9‍月‍11日舉行的迎新日和11月15日至16日的迎新營。

迎新日為各位賽馬會學人提供了互相聯繫和認識香港賽馬會的營運及慈善項目的機會，加深他們對香港賽馬會學人社群的認同感。在隨後舉行的迎新營，賽馬會學人通過團隊建立活動、工作坊和小組匯報，從中反思個人的身份、目標和關懷的概念。

迎新營的特色活動包括：

• 專題講座：賽馬會學人以「真正的關懷」和「創意」的新視角探索如何回饋社會和服務有需要的人。

• 真人圖書館：賽馬會學人從同伴分享的故事中獲得啟發，拓寬了自己在學術領域之外的視野。

• 社區廚房：賽馬會學人通力合作，以有限的材料製作晚餐，不僅提升了團隊合作精神，還激發以創意解決問題的能力。

• 藝術創作：賽馬會學人通過在畫布上的創意藝術表達自己的思想和感受，鼓勵自我反思和個人表達。

• 小組匯報：賽馬會學人分組構思服務項目，分享他們關注的社區服務的願景，促進同伴之間的合作。

香港賽馬會主席卓越獎學金及駿步人生獎學金支持學生於八所大學教育資助委員會資助大學，以及香港演藝學院就讀本科課程。主席卓越獎學金旨在吸引學業成績彪炳的學生，並開放予合乎資格的香港、中國內地及其他國家或地區的學生申請。駿步人生獎學金旨在表彰在面對生活逆境或挑戰時仍然自強不息的優秀學生。

賽馬會學人的參與感言

• 我了解到「並非所有的關懷都是好的」。如果用錯誤的方法來關懷，可能會產生負面影響。這促使我更多地反思自己的關懷動機，以及如何更有效地關懷他人。

• 我改變了對創意的理解，我在工作中應發揮更加多的想像力。我希望能將所學應用於未來的工作中。

• 在真人圖書館分享經歷之後，我深切地感受到世界對我的關懷與愛護。我非常感謝我的小組成員們給予的支持和善意，讓我意識到我並不是如我想像中的那麼孤單。

• 我對一位小組成員的故事印象特別深刻，我了解到她過去的經歷如何塑造了她勇敢和自強不息的個性。這次活動幫助我認識其他賽馬會學人，也讓我欣賞到每個人生旅程的獨特性。

• 我發現安靜地畫畫是如此讓人平靜。

• 當我們完成烹飪任務時，我感受到小組內強烈的支持與溫暖。這個活動的氛圍提升了我們的團隊精神。

• 迎新營的主題是關懷、團隊合作和社會服務，這讓我深受鼓舞。作為一名賽馬會學人，我認識到自己有責任幫助他人。

2025/26年度主席卓越獎學金及駿步人生獎學金得獎者迎新日

賽馬會學人在迎新日上初次見面

賽馬會學人在迎新營中參加各種小組活動，並在合作中建立友誼

賽馬會學人在迎新營中大展廚藝

充滿樂趣的團隊協作

賽馬會學人一起製作的美味佳餚

既富有樂趣又能表達內心的藝術創作

我們的藝術創作成果

1998年賽馬會學人陳啟泰（左圖，後排左二）和2005年賽馬會學人張琳（右圖，左三）參與真人圖書館活動，並負責主持小組分享

賽馬會學人從嘉賓講者譚廸詩教授（左圖）和吳雋寧（右圖）的分享中，對「關懷」和「創意」的見解獲得了寶貴的啟發